En 2025, el Estado Nacional Invertirá el 0,88% del PBI en Educación

Para el año 2025, el Estado Nacional destinará el 0,88% del Producto Bruto Interno (PBI) a la educación, lo que representa una caída respecto al 0,91% en 2024 y al 1,48% en 2023. A pesar de esta reducción en términos del PBI, se proyecta un incremento del 0,65% en la inversión real con fondos nacionales, después de un notable descenso del 40,20% en 2024 en comparación con 2023.

Distribución del Presupuesto

En el desglose del presupuesto, la educación superior recibirá el 66,5% del total asignado a la Secretaría de Educación, mientras que el Plan Nacional de Alfabetización contará con un 11,6%. Estos datos fueron presentados en el informe “Presupuesto educativo nacional 2025” elaborado por Javier Curcio y su equipo del Observatorio de Argentinos por la Educación.

Durante el período 2023-2024, se observó una fuerte caída en el gasto real, tanto en la Secretaría de Educación (-42,99%) como en la función “Educación y Cultura” (-40,20%). Se espera que en 2025, el presupuesto de la Secretaría de Educación aumente un 6,87% respecto al cierre proyectado para 2024, aunque, según las expectativas de inflación, se anticipa una nueva caída en términos reales.

El Ministerio de Educación representó el 6,36% del presupuesto nacional en 2023, cifra que se redujo al 4,60% en 2024 y se proyecta en 5,12% para 2025. En cuanto a la función “Educación y Cultura”, se estima que su participación caerá del 7,25% en 2023 al 5,77% en 2025.

Javier Curcio, investigador del IIEP-UBA, destaca la importancia de un gran acuerdo nacional para abordar la crisis educativa, enfatizando la necesidad de un financiamiento adecuado. Por otro lado, Mariano Narodowski, exministro de Educación de la Ciudad de Buenos Aires, critica la tendencia histórica de priorizar las universidades sobre otros niveles educativos en un contexto de ajuste.

Al analizar los programas de la Secretaría de Educación, solo dos experimentarán un incremento real en 2025: “Gestión educativa y políticas socioeducativas” y “Desarrollo de la educación superior”. Sin embargo, otros programas enfrentarán recortes, y algunos serán eliminados por completo, como “Conectar Igualdad”

El informe subraya la necesidad de aumentar no solo la inversión en educación, sino también de hacerlo de manera estratégica. Agustín Etchebarne, director de la Fundación Libertad y Progreso, enfatiza la importancia de priorizar programas que integren a las familias desde la primera infancia.

Isidro Guardarucci, economista asociado en FIEL, valora el informe como un recurso crucial para el debate público sobre educación y advierte que el gasto se mantendrá en niveles similares al año anterior, sugiriendo que no se vislumbran cambios en la posición del gobierno respecto al financiamiento educativo.