2024-10-20

Informe del Banco Mundial sobre la educación en Argentina

Alto ausentismo y deserción escolar en sectores vulnerables, según el Banco Mundial

Un estudio del Banco Mundial revela que, a pesar de los avances en la cobertura educativa, el 58% de los niños argentinos vive en situación de pobreza, lo que impacta negativamente en su asistencia escolar y en las tasas de graduación.

El reciente informe del Banco Mundial, titulado “Las trampas de la pobreza en Argentina”, destaca un alarmante aumento del ausentismo y la deserción escolar entre los sectores más pobres del país. A pesar de los progresos en la cobertura de la educación obligatoria, los niños de familias vulnerables presentan muy bajas tasas de asistencia a la educación temprana y un incremento significativo en el abandono escolar durante la educación secundaria.

Según el estudio, más del 58% de los niños en Argentina vive en condiciones de pobreza, lo que no solo afecta su calidad de vida, sino que también repercute en su acceso a la educación. A pesar de que el país ha logrado una buena cobertura en la educación obligatoria, las tasas de asistencia y finalización de la educación temprana son considerablemente inferiores en los hogares más desfavorecidos.

El informe señala que mientras el 50% de los niños menores de 4 años de hogares urbanos del quintil más rico asistía a la escuela en 2023, solo lo hacía una cuarta parte de los niños en los hogares del quintil más bajo. La investigación también reveló que los padres de aquellos niños que no asisten a la escuela argumentan que mejorar el transporte (71%), la cercanía de las escuelas (67,5%), la gratuidad de la educación (65,1%) y mejores empleos para ellos mismos (61,3%) incentivarían la asistencia.

La educación secundaria: un ciclo roto

Aunque la escolarización es casi universal hasta los 15 años, las tasas de deserción comienzan a aumentar significativamente en la educación secundaria, especialmente entre los estudiantes de los hogares más pobres. Solo el 45% de los jóvenes del 40% más pobre logra graduarse a la edad oficial, lo que sugiere que, a pesar de los esfuerzos por incrementar la matrícula, las estructuras de apoyo y las condiciones sociales siguen fallando a muchos estudiantes.

El informe indica que la tasa de matriculación comienza a bajar drásticamente a partir de los 15 años, con un promedio del 15% de deserción entre los jóvenes de 17 años, siendo 3 puntos porcentuales más alta entre los estudiantes de hogares del 40% más pobre. En el Conurbano bonaerense, un 31% de los jóvenes de 17 años no asiste a la escuela, y el 13% había abandonado la educación a los 15 años.

Proporción de jóvenes y capital humano

El Banco Mundial destaca que la proporción de jóvenes es significativamente mayor entre los segmentos más pobres y vulnerables, lo que implica una pérdida importante de capital humano para el país. Además, los resultados escolares se correlacionan estrechamente con el nivel de educación de los padres, lo que contribuye a la falta de movilidad social. A medida que aumenta el grado de instrucción de los padres, disminuye el porcentaje de estudiantes que superan la edad correspondiente a su nivel educativo.

A pesar de este panorama adverso, el estudio menciona que los programas de protección social, como la Asignación Universal por Hijo (AUH), han tenido un impacto positivo en la acumulación de capital humano, con aumentos en las tasas de matriculación y graduación, especialmente entre los adolescentes de 15 a 17 años.

 

 

Infobae

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