Docentes neuquinos se capacitaron en energías renovables
En la Escuela Técnica EPET Nº 15 de Zapala, se desarrolló la primera jornada de capacitación docente en energías renovables de la provincia de Neuquén. Participaron 23 docentes provenientes de ocho escuelas secundarias técnicas, quienes se formaron en el uso de energías limpias con un enfoque práctico y experimental.
La actividad forma parte del proyecto #EnergíaJoven, que busca impulsar el liderazgo juvenil en la transición energética entre 2024 y 2027, y es impulsada por el Wuppertal Institut de Alemania, la Fundación 500RPM y la Fundación Siemens de Argentina, con financiamiento del Ministerio Federal de Economía y Acción Climática (BMWK) de Alemania, a través de la Iniciativa Internacional sobre el Clima (IKI), y cofinanciación de WISIONS of Sustainability.
Durante la jornada se abordaron temas como mediciones eléctricas, conexiones básicas y funcionamiento de pilas y acumuladores. Al finalizar, las escuelas recibieron un kit didáctico con materiales y una guía de actividades para aplicar los conocimientos en el aula bajo el enfoque STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemática).
El proyecto tiene como meta formar a 200 docentes y alcanzar a más de 10.000 estudiantes en 48 escuelas técnicas de Neuquén, Chubut y Mendoza. Además de las capacitaciones, se prevé la instalación de sistemas híbridos eólico-solares de baja potencia que no solo abastecerán energéticamente a las escuelas, sino que también servirán como laboratorios abiertos para prácticas formativas.
Ya se concretaron tres instalaciones en estas provincias. En Mendoza, por ejemplo, se puede ver en video cómo se llevó adelante uno de estos sistemas sostenibles.
Estas acciones buscan integrar la educación técnica con la agenda climática, formando docentes multiplicadores capaces de guiar a las nuevas generaciones en un futuro energético más limpio y sustentable.