Informe: El suicidio adolescente es la principal causa de muerte entre los 10 y 19 años
La violencia contra niños, niñas y adolescentes continúa siendo una problemática extendida en Argentina. En el marco del 20 de noviembre, Día Mundial de la Infancia, un informe del Observatorio del Desarrollo Humano y la Vulnerabilidad de la Universidad Austral expone cifras críticas: más del 50% de los menores sufrió agresiones verbales durante su crianza y el 6,6% recibió castigos severos. A la vez, las investigadoras alertan sobre su vínculo directo con el suicidio adolescente, que ya es la principal causa de muerte entre los 10 y 19 años.
Un diagnóstico nacional sobre las infancias
El estudio, elaborado por María Sol González, Victoria Bein y Lorena Bolzon, analiza cuatro dimensiones clave del desarrollo infantil: hábitat, educación, salud y maltrato. Según la encuesta MICS 2019–2020 de UNICEF y SIEMPRO, el 59,4% de los chicos de entre 1 y 14 años sufrió algún tipo de maltrato y el 35,4% recibió castigos físicos. Entre ellos, el 6,6% padeció castigos severos como golpes con objetos o palmadas en la cara.
Vivienda y condiciones de vida
En materia habitacional, datos oficiales muestran que el 17,7% de los niños de 0 a 4 años vive en hacinamiento, indicador que mejora levemente con la edad pero que afecta al 13,4% de toda la población infantil. Además, un 23,3% reside en viviendas con materiales precarios, y más del 39% no cuenta con red cloacal, mientras que el 53% no tiene acceso al gas natural.
Desigualdades educativas persistentes
El informe recuerda que la educación es un derecho garantizado por la Convención sobre los Derechos del Niño, aunque persisten brechas significativas. A los 3 años, solo el 53,54% asiste a un establecimiento, pese a que la evidencia sugiere que la escolaridad temprana mejora el desarrollo cognitivo. La asistencia asciende al 93,42% a los 4 años y alcanza niveles casi universales en la primaria.
Los resultados de las pruebas PISA 2022 y Aprender 2024 confirman desigualdades según nivel socioeconómico: solo el 26% de los alumnos del quintil más vulnerable logra los aprendizajes mínimos en Lengua, y apenas el 11,1% en Matemática.
Acceso desigual a la salud
En el plano sanitario, el 47,5% de los niños de 0 a 4 años depende exclusivamente del sistema público de salud, cifra que se reduce al 43% entre los 5 y los 17 años. Las investigadoras remarcan que la atención temprana, la vacunación y la prevención siguen siendo determinantes para el desarrollo integral.
Maltrato infantil y violencia de género
El estudio confirma que la violencia física es más frecuente entre los varones, mientras que la violencia sexual y simbólica afecta principalmente a las niñas. Según la Oficina de Violencia Doméstica de la Corte Suprema, el 28% de los menores con lesiones físicas constatadas son adolescentes de 15 a 17 años y el 25% niños de 0 a 5 años.
En la Ciudad de Buenos Aires, casi 9 de cada 10 casos de violencia infantil son cometidos por personas con vínculo familiar. Además, 6 de cada 10 chicos afectados sufren agresiones diarias o semanales.
El vínculo entre maltrato y suicidio
El informe advierte que el maltrato —físico, emocional, sexual o por negligencia— aumenta significativamente el riesgo de ideación e intentos de suicidio en la adolescencia. Un metaanálisis con más de 330.000 participantes confirma asociaciones robustas entre todas las formas de abuso y el riesgo suicida, especialmente en casos de abuso sexual.
Datos oficiales de 2023 muestran que el suicidio es la principal causa de muerte en mujeres de 10 a 19 años, y la segunda en varones del mismo rango etario.
Una deuda pendiente
Las investigadoras concluyen que, a pesar de los avances, las desigualdades en hábitat, educación y salud siguen afectando gravemente el ejercicio pleno de los derechos de la infancia. Asimismo, advierten sobre el aumento sostenido de la violencia infantil y la falta de legislación específica sobre maltrato en Argentina.
“Persisten agresiones verbales, castigos físicos y formas severas de violencia. Se requieren políticas públicas urgentes y estrategias educativas que promuevan prácticas de crianza respetuosas”, señalan como cierre.