Regulación del uso de tecnología en el aula
El gobierno reglamentó la ley que regula el uso de celulares en las escuelas
El gobierno provincial reglamentó la ley que regula el uso de teléfonos celulares y dispositivos tecnológicos en las escuelas de los niveles obligatorios. La medida alcanza tanto a instituciones de gestión estatal como privada y complementa acciones que el ministerio de Educación viene implementando desde 2025.
El decreto reglamenta la Ley N° 3268 de “Concientización e Información sobre el Uso Responsable de las Tecnologías de la Información y la Comunicación”, sancionada por la Legislatura provincial en julio del año pasado. La norma establece disposiciones específicas según el nivel educativo y promueve la construcción participativa de acuerdos institucionales para el uso pedagógico de los dispositivos.
Entre las acciones previstas, el ministerio de Educación continuará con medidas ya implementadas, como el bloqueo a redes sociales, aplicaciones no educativas y determinadas páginas web dentro de los establecimientos. Además, se impulsarán capacitaciones docentes vinculadas al uso responsable de la tecnología y al abordaje de problemáticas asociadas en el ámbito escolar.
Para los niveles Inicial y Primario se prioriza el resguardo de la imagen de niñas y niños. En esos casos, si un estudiante lleva un dispositivo, la institución podrá resguardarlo hasta el final de la jornada. En primaria se contempla cierta flexibilización para proyectos pedagógicos planificados, siempre con autorización del equipo directivo y consentimiento familiar, además de alternativas para quienes no dispongan de dispositivos.
En el nivel Secundario, el uso pedagógico será habilitado por el docente a cargo. Fuera de esas actividades, los celulares deberán permanecer apagados, guardados y fuera de la vista durante el horario de clases.
La reglamentación también refuerza la construcción colectiva de los Acuerdos Escolares de Convivencia.
La norma fija además restricciones absolutas para usos no pedagógicos, como la grabación de video, audio o fotografías dentro de la institución, la reproducción de música durante las clases y el uso de aplicaciones que no estén vinculadas a la actividad académica.
Asimismo, se contemplan excepciones por motivos pedagógicos, de salud o accesibilidad, especialmente para estudiantes con discapacidad o condiciones médicas que requieran el uso del dispositivo como herramienta de apoyo. Estas situaciones deberán contar con autorización institucional y acuerdo con las familias.
El decreto también dispone que la autoridad de aplicación continúe con campañas de sensibilización, formación en ciudadanía digital, acompañamiento a las escuelas, capacitación docente y monitoreo permanente de la implementación de la norma.