Estudiantes de la Escuela 121 presentaron una propuesta para proteger la Isla 132

Estudiantes de séptimo grado de la Escuela Primaria N° 121 “Joaquín V. González” presentaron ante la comisión de Medio Ambiente, Recursos Naturales y Desarrollo Sustentable de la Legislatura de Neuquén una propuesta para proteger la Isla 132 y preservar su valor ambiental.

Acompañados por docentes y autoridades de la institución, los alumnos expusieron los resultados de un trabajo de investigación que incluyó estudios del agua y su pH, mediciones de contaminación sonora, análisis del suelo y observaciones de la flora y la fauna. También indagaron sobre la relación de la comunidad con ese espacio natural.

La iniciativa surgió a partir de un debate escolar vinculado con la construcción del Neuquén Arena, aunque el eje del proyecto se centró en el cuidado y la preservación de la isla.

A partir de los resultados obtenidos, los estudiantes destacaron la importancia del lugar como espacio de biodiversidad, recreación y aprendizaje, y plantearon la necesidad de contar con herramientas legales que garanticen su protección para las futuras generaciones.

Para fundamentar la propuesta, recurrieron a la Constitución Nacional, la Constitución Provincial y la legislación ambiental vigente. También hicieron hincapié en la prevención, la evaluación de impacto ambiental, el ordenamiento territorial y la participación ciudadana.

Durante el encuentro, el diputado César Gass recordó que la planificación inicial de la Isla 132 contemplaba una intervención limitada sobre el terreno, con áreas destinadas a la preservación natural. En ese sentido, planteó la importancia de verificar si se mantienen los criterios ambientales previstos originalmente.

Por su parte, la diputada Lorena Parrilli destacó la necesidad de garantizar el cumplimiento de las herramientas de protección ambiental y las instancias de consulta ciudadana y evaluación de impacto antes de realizar intervenciones que puedan modificar el sector.

También participaron las diputadas Verónica Lichter y Gisselle Stillger, quien preside la comisión y valoró el abordaje integral de los estudiantes, que combinó conocimientos científicos con el análisis de normas ambientales.

En la misma reunión, la comisión emitió dictamen unánime al proyecto que declara de interés legislativo la labor de Patagonia Cleaners, una iniciativa comunitaria dedicada al cuidado y la limpieza de los espacios naturales de la ciudad.