miércoles 27 de mayo de 2026
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Trece provincias fijarán metas anuales de alfabetización

Gobernadores de 13 distritos acordaron presentar cada año los resultados educativos y objetivos en comprensión lectora. La iniciativa es parte de la Campaña Nacional por la Alfabetización.
martes 17 de junio de 2025

Los gobernadores de Chaco, Chubut, Córdoba, Entre Ríos, Jujuy, La Rioja, Mendoza, Misiones, Río Negro, San Juan, San Luis, Santa Fe y Tierra del Fuego se comprometieron a establecer metas anuales de mejora en alfabetización. Lo harán como parte de la Campaña Nacional por la Alfabetización, una iniciativa lanzada en 2023 por Argentinos por la Educación junto con más de 200 organizaciones y referentes.

A partir de 2026, cada una de estas provincias deberá presentar públicamente, entre febrero y marzo, los resultados del ciclo lectivo anterior y las metas para el nuevo año escolar. La medida busca reforzar la transparencia y generar instancias de evaluación y aprendizaje entre las distintas jurisdicciones.

El acuerdo se consolidó en el marco del Consejo Federal de Inversiones. La meta común: garantizar que todos los estudiantes de 3° grado alcancen niveles satisfactorios de comprensión lectora.

“Necesitamos compromiso político de alto nivel. Que los gobernadores presenten sus metas en actos públicos es un paso clave”, destacó Ignacio Ibarzábal, director ejecutivo de Argentinos por la Educación.

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La campaña ya cuenta con la adhesión de 18 gobernadores y se sostiene sobre acciones concretas. En 2024, todas las provincias presentaron planes de alfabetización inicial; 20 realizaron capacitaciones docentes y 18 implementaron evaluaciones. Además, la Secretaría de Educación nacional aplicó la prueba Aprender en tercer grado, cuyos resultados se conocieron en mayo de 2025.

Verónica Cipriota, directora de Enseñá por Argentina, remarcó: “Ponernos objetivos concretos, medibles y monitorearlos año a año nos da muchas más posibilidades de lograr mejoras reales. Esperamos que se sumen las 11 provincias restantes”.

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Según las pruebas ERCE de UNESCO, Argentina cayó del 2° al 10° lugar en comprensión lectora entre 1997 y la actualidad. La campaña busca revertir ese retroceso con políticas sostenidas, medibles y basadas en evidencia.

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