Qué hacen los chicos en su tiempo libre: redes sociales, pantallas y menos lectura
A días del Día del Niño, Argentinos por la Educación analizó las respuestas de los estudiantes de tercer y sexto grado en las Pruebas Aprender 2023 y 2024 para conocer cómo usan su tiempo libre.
Los datos muestran que entre los alumnos de sexto grado (10 y 11 años), el 89% utiliza redes sociales, el 87% mira series o películas, el 68% juega de forma digital y un 40% produce contenido para redes. En contraste, apenas el 35% estudia idiomas y el 46% lee libros fuera de la escuela, un porcentaje que viene en baja desde 2018, cuando el 61% decía hacerlo.
Más allá de las pantallas, los chicos mantienen otras rutinas: el 85% realiza deportes, juegos al aire libre o actividades artísticas, y el 81% se reúne con amigos.
Entre los estudiantes de tercer grado, el 91% mira dibujitos, series o películas, el 80% juega al aire libre y el 42% lee cómics. Además, entre el 22% y el 26% participa en talleres de baile, música o arte.
Especialistas advierten sobre el desafío de equilibrar el mundo digital con experiencias más enriquecedoras. Para Irene Kit, presidenta de la Asociación Civil Educación para Todos, la infancia actual accede cada vez más temprano a la tecnología, lo que requiere una mayor supervisión parental.
Por su parte, Inés Zerboni, psicopedagoga y directora de Proyecto E, señaló que “el tiempo libre es clave para el desarrollo emocional, social y creativo. Si bien la tecnología forma parte del presente, su uso excesivo limita experiencias esenciales como jugar, moverse, inventar y compartir”.
El informe refleja cómo las infancias combinan pantallas, actividades sociales y juegos tradicionales, pero también alerta sobre la disminución de la lectura y el aprendizaje de idiomas en comparación con años anteriores.
