Formación académica en la UNCo
La Universidad del Comahue entregó diplomas en Periodismo de Cultura y Espectáculos
La Universidad Nacional del Comahue (UNCo) celebró este viernes 9 de mayo la entrega de diplomas a los egresados de la Diplomatura en Periodismo de Cultura y Espectáculos 2024, en un emotivo acto académico realizado en la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales (FADECS), en la ciudad de General Roca.
La actividad, encabezada por el decano Juan Carlos Fernández y la secretaria de Extensión, Sofía Szechenyi, reafirmó el compromiso institucional con una educación pública de calidad orientada a la reflexión crítica sobre la cultura y los medios.
La diplomatura fue dirigida por la reconocida periodista y licenciada en Comunicación Social Patricia Chaina (UBA), y se dictó entre junio y diciembre de 2024 en formato mixto, con clases virtuales y presenciales.
Durante la jornada, se presentó un dossier colectivo de producciones que incluyó crónicas y críticas sobre cine, teatro, televisión, música y eventos en vivo, trabajos que reflejaron la profundidad analítica y la creatividad estimulada durante la cursada.
Los egresados compartieron el acto con sus familias y docentes, en un ambiente de celebración y reconocimiento al esfuerzo académico. “La calidad profesional del equipo docente y el intercambio entre compañeros fue lo más enriquecedor del proceso”, señalaron algunos de los diplomados.
La propuesta formativa contó con la participación clave de Alejandro Candia (UBA) y Rodrigo Sandoval (FADECS-UNCo), impulsores del proyecto, y la colaboración de reconocidos especialistas del ámbito cultural como:
Gustavo Gzain (docente y cineasta, presente en el acto),
Macarena Deluca (UNLP) y Roque Casciero (Página/12), quienes participaron de forma virtual,
Alejandra Rojo (Universidad de París) y Carlos Echeverría (UNTDF), quienes brindaron clases magistrales durante el cursado.
Con esta entrega de diplomas, la UNCo consolida su rol en la formación de profesionales del periodismo cultural, destacando al arte y el espectáculo como escenarios para el análisis crítico, la producción de ideas y el debate social.
